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第146章 【长发篇】辨认被寄生者到底是谁


董珊珊眉眼忧心的放下电话。

一旁的许虹娜走过来撞了撞她的胳膊,“费书明?他找你占卜什么?”

“……他好像又要进鬼域了。”董珊珊皱着眉说。

许虹娜一整个震惊住,“他又要进鬼域?林皓不是说他们刚出来吗,不要命了?!”

董珊珊摇摇头,“我也不清楚,但他发了个地址问我那里会不会出现鬼域。”

“我没占出来,可能是距离太远了。”

许虹娜紧张道,“那你快让他离那远一点啊,那可是鬼域啊!”

她无法理解那些主动进入鬼域的人,她现在只是回想起当初在学校的遭遇就觉得心慌。

她现在加入机构也是因为害怕。

她想证明自己的价值。

希望若是有一日,自己不小心再次进入鬼域,机构的人能看在她的价值上早点来救她。

而且机构也承诺,会让她一直待在后方救治。

“我说了让他赶紧离开,但,我不知道他会不会听我的。”董珊珊说。

对于费书明,董珊珊了解得并不多。

以前只知道他是学霸,现在也就知道他和周承钰几人玩到了一起。

不过。

虽然他们几人没有明说,但董珊珊也能猜出他们应该都有异能。

不然也不可能从上个鬼域全身而退。

许虹娜沉默了几秒,叹气道,“算了,他又不是小孩他心里有数,我们帮不上什么忙。”

她们正式进入机构才两天,目前属于实习生阶段。

即使如此,这两天也够她们忙了。

机构是真的缺人。

“叮铃铃!”

这时,上课铃响了。

许虹娜便拉着董珊珊快步走进教室,“快点快点,这还是第一节课。”

机构对于实习生采取三天一讲的培训,这是她们在机构的第一堂课。

就在她们坐下没多久,一个拄着拐的中年男人走进来。

他的表情并不友善,甚至可以算得上是阴郁。

中年男人站在讲台上看了一圈,“一共十五个人,只来了十三个,跑了两个吗。”

他叹了一口气,也没有表达别的,转而打开PPT,拿起教棍,“我姓刘,你们叫我刘老师就好。”

“首先感谢大家选择进入机构帮忙,我们废话不多说,直接进入今天的讲解。”

PPT上显示着两个大字:鬼域。

“鬼域三大重点是什么?”刘老师敲着黑板问。

没等台下的人说话,他便自问自答,“一,鬼域一定有鬼,且鬼没有感情。”

“二,鬼无法随意杀人,它们有着严格的杀人规则。”

“三,鬼无法被杀死。”

说到这,刘老师深深的看了一眼在座的所有人,“这三点你们一定要记住了,任何时候都不要对鬼手下留情。”

“包括被寄生者。”

教室里安静得仿佛能听见针掉落。

刘老师点了点PPT,继续问,“你们对鬼域都有什么了解?”

“不用你们说,我来说。”

瞧见有人要回答,刘老师抬手制止,继续自说自话。

“鬼域是一个范围,进入这个范围的人都被称为玩家。”

“而鬼域又是由什么组成呢?”

刘老师再次点了点PPT,“没错,它由一定的面积(也就是地点)、鬼和被寄生者组成。”

“地点和鬼我们就不讨论了,今天我们来细细讲一讲被寄生者。“

刘老师敲了敲黑板,“被寄生者一共分为三类,祈愿的人、祈愿的动物和死物。”

“那么你们有没有疑惑过,为什么死物也可以成为被寄生者?”

这回班上没人说话,刘老师继续说,“因为它已经不仅仅是死物了。”

“我们初步怀疑,这些能够成为被寄生者的死物,都拥有了某种能量。”

“目前我们对这种能量毫无研究,也无法确定他是什么。”

“但是———”

刘老师压低声音,幽幽的看着他们,“我可以和你们说一个很有意思的猜测。”

“有组织发现,这些不一样的死物往往是某个人最珍爱的、最爱惜的东西。”

“而进入这些东西的能量,被这个组织叫做‘异我’。”

董珊珊微愣。

‘异我’?

这名字听着可不正常。

“没错。”刘老师盯着他们,“就是你们想象的那样。”

“这个组织认为,出现在死物中的这股能量是异世界的自己。”

“那么这个异世界又是指哪里呢?”

刘老师的声音变得沙哑,“自然是指诡异世界。”

整个班气氛都变了变。

刘老师却好像没有注意到似的,继续讲他的PPT,“不过他们的说法并不被我们认可。”

“又或者说,我们认为并不只如此。”

“让死物变得不一样的这股能量或许不只是‘异我’那么简单。”

“但不可否认的是,这些能量一定不属于我们世界。”

“那么问题来了。”

刘老师一瘸一拐的在黑板上写下几个字:如何区分被寄生者是祈愿的人还是死物?

“看到这个问题,你们是不是很不解?”刘老师指着黑板问。

“没关系,我慢慢讲。”

说着,刘老师拿起教棍晃了晃,“这是不是我身上拿着的东西?”

他把教棍放下,又扯了扯自己身上的衣服,“这是不是我身上的衣服?”

他放下衣服,又举起戴着手表的右手,“这是不是我身上手表?”

举例完,刘老师看向她们,“你们能明白我现在问这个问题的意思了吗?”

班上还是鸦雀无声。

刘老师继续说,“没错,你们要辨别的就是,被寄生者到底是这个人,还是这个人身上的死物。”

“你们可能都没遇到过死物鬼域。”

“那样的鬼域几乎是毫无章程的。”

“它不像其他鬼域那样,会按照被寄生者的情感倾向、认知、需求等安排布置。”

“而是漫无目的的,毫无方向的。”

“不过这并不能成为定义死物鬼域的特征,因为有的被寄生者会故意运用这一点伪装。”

说到这,刘老师长叹一口气,“所以进入鬼域,第一件事是要牢记三大重点。”

“第二件事就是分析鬼的杀人规则。”

“第三件事,也是关乎你们能不能活着出来的最关键的事,就是分析这个鬼域的被寄生者到底是谁。”

“有时候,杀死被寄生者的机会只有一次。”

“错过了就永远错过了。”

这时,有人小心翼翼的举手,“那,动物的鬼域是什么样的?”

刘老师的视线落到他身上,静静的看了他几秒钟,看得对方鸡皮疙瘩都起来了。

良久,刘老师才说,“动物啊,它们的鬼域非常血腥,非常有特征。”


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